ALAN GEZİLERİNİN OKULÖNCESİ EGİTİM PROGRAMINDAKİ AMAÇLARA ULAŞMADAKİ ROLÜ

Çocukların ilgisini çekecek, yöresel, kültürel, meslekî ve güncel önem taşıyan her mekân çocuk için doğal öğrenme alanıdır. Alan gezileri yalnızca fen çalışmaları kapsamında düşünülmemelidir. Alan gezileri okulöncesi eğitimde oldukça başarılı bir öğretim metodu olarak kullanılır. Çocukların araştırma yapma, basit veri toplama yöntemlerini kullanma, topladıkları verilerden sonuç çıkarma, çıkardığı sonuçları yorumlama ve problem çözme becerilerini geliştirir. Çocukların anlamlı ve kalıcı bir şekilde öğrenmelerini sağlar.

Çocukların ilgisini çekecek yöresel, kültürel, mesleki ve güncel önem taşıyan her mekan çocuk için doğal öğrenme alanıdır. Bu alanlar; tarihi binalar, müzeler, fabrikalar, matbaalar, hastane, postane, fırın, market, sanat galerisi, tiyatro eserleri, çocuk filmleri, resim ve fotoğraf sergileri vb gibi etkinlikler olabilir. Gezilerin sonrasında okulda ziyaret edilen yerler hakkında fikir alışverişi yapılır, geziler hakkında çocukların yorumları alınır.

Çocuklar alan gezileriyle farklı yerler görüp tanırlar. Alan gezileri çocukların dünyayı anlamasını sağlar. Öğretmen yapılacak olan geziler için gezi planı, izin belgelerini önceden hazırlayarak ilgili yerlere verir. Yapacağı gezileri sene başında yıllık planda belirtir. Zamanı geldiğinde ise günlük plan içerisinde yer verir. Çocuklar alan gezileriyle farklı yerler görüp tanırlar. Alan gezileri çocukların dünyayı anlamasını sağlar. Öğretmen yapılacak olan geziler için gezi planı, izin belgelerini önceden hazırlayarak ilgili yerlere verir. Yapacağı gezileri sene başında yıllık planda belirtir. Zamanı geldiğinde ise günlük plan içerisinde yer verir. Çocukların araştırma yapma, problem çözme ve olayı yerinde gözlemleme yolu ile doğrudan öğrenme gereksinimleri karşılamak amacıyla mutlaka alan gezileri yapılmalıdır. Çocukların araştırma yapma, problem çözme ve olayı yerinde gözlemleme yolu ile doğrudan öğrenme gereksinimleri karşılamak amacıyla mutlaka alan gezileri yapılmalıdır.

Çocuğun çevresi ile iyi iletişim kurması, arkadaşları ile işbirliği yapması, grupla beraber çalışma, sorumluluğunu yerine getirme ve yaratıcılığın gelişmesi içinde bu tür geziler önemli fırsattır. Çocuğun çevresi ile iyi iletişim kurması, arkadaşları ile işbirliği yapması, grupla beraber çalışma, sorumluluğunu yerine getirme ve yaratıcılığın gelişmesi içinde bu tür geziler önemli fırsattır. Ayrıca algıladıklarını ve gördüklerini hatırlamak için gezi sonrası çocukların neler gördükleri tartışılır, daha sonra gördüklerini resimlemeleri istenir. Ayrıca algıladıklarını ve gördüklerini hatırlamak için gezi sonrası çocukların neler gördükleri tartışılır, daha sonra gördüklerini resimlemeleri istenir. Yapılan geziler çocukların yaparak yaşayarak öğrenmelerine de büyük katkı sağlar. Yapılan geziler çocukların yaparak yaşayarak öğrenmelerine de büyük katkı sağlar.